Sejarah perkotaan adalah cabang sejarah yang mempelajari karakter sejarah kota dan proses urbanisasi. Pendekatannya bersifat interdisipliner, menggabungkan bidang seperti sejarah sosial, sejarah arsitektur, sosiologi perkotaan, geografi perkotaan, sejarah bisnis, dan arkeologi. Urbanisasi dan industrialisasi menjadi fokus utama para sejarawan abad ke-20, sering dikaitkan dengan model modernisasi atau transformasi masyarakat pedesaan tradisional.

Sejarah urbanisasi berfokus pada proses konsentrasi populasi di wilayah perkotaan dan konteks sosial, politik, budaya, dan ekonomi kota-kota tersebut. Kebanyakan sarjana perkotaan fokus pada "metropolis", yaitu kota besar atau kota yang sangat penting. Kurang perhatian diberikan pada kota kecil atau pinggiran kota.

Sejarah sosial menganggap kota kecil lebih mudah dipelajari karena data sensus dapat mencakup seluruh populasi atau mengambil sampel. Di Amerika Serikat, banyak monografi berpengaruh tentang sejarah perkotaan dimulai sebagai disertasi di Universitas Harvard. Bidang ini berkembang pesat setelah tahun 1970, ketika sarjana terkemuka Stephan Thernstrom mencatat bahwa sejarah perkotaan seringkali hanya membahas kota itu sendiri, masyarakat perkotaan, atau peristiwa di kota, tanpa mempertimbangkan penduduk kota sebagai individu.

Hanya sedikit penelitian yang mencoba mengeksplorasi sejarah kota secara global, yang paling terkenal adalah karya Lewis Mumford, "The City in History". Studi perbandingan yang representatif lainnya termasuk "Kota Eropa" oleh Leonardo Benevolo, "Kota Modern Awal" oleh Christopher R. Friedrichs, dan "Edo dan Paris" oleh James L. McClain, John M. Merriman, dan Ugawa Kaoru.

Sejarah arsitektur merupakan bidang tersendiri, namun terkadang tumpang tindih dengan sejarah perkotaan. Peran politik kota dalam pembentukan negara dan mempertahankan kemerdekaannya dibahas oleh Charles Tilly dan W.P. Blockmans dalam "Kota dan Kebangkitan Negara di Eropa". Studi perbandingan tentang elit perkotaan dan struktur kekuasaan perkotaan di Eropa dan Amerika Utara disajikan oleh Luisa Passerini, Dawn Lyon, Enrica Capussotti, dan Ioanna Laliotou dalam "Siapa yang Memerintah Kota?".

Disadur dari Artikel : en.wikipedia.org

Dalam perencanaan tata guna lahan, ruang terbuka hijau perkotaan adalah area ruang terbuka yang disediakan untuk taman dan "ruang hijau" lainnya, termasuk kehidupan tanaman, fitur air - juga disebut sebagai ruang biru - dan jenis lingkungan alami lainnya. Sebagian besar ruang terbuka perkotaan adalah ruang hijau, tetapi terkadang mencakup jenis area terbuka lainnya. Lanskap ruang terbuka perkotaan dapat berkisar dari lapangan bermain hingga lingkungan yang sangat terawat hingga lanskap yang relatif alami.

Umumnya dianggap terbuka untuk umum, ruang terbuka hijau perkotaan terkadang dimiliki secara pribadi, seperti kampus perguruan tinggi, taman/kebun di lingkungan sekitar, dan lahan institusi atau perusahaan. Area di luar batas kota, seperti taman negara dan taman nasional serta ruang terbuka di pedesaan, tidak dianggap sebagai ruang terbuka hijau kota. Jalan, alun-alun, plaza, dan alun-alun kota tidak selalu didefinisikan sebagai ruang terbuka hijau dalam perencanaan tata ruang. Ruang terbuka hijau perkotaan memiliki dampak positif yang luas terhadap kesehatan individu dan masyarakat di sekitar ruang terbuka hijau.

Kebijakan penghijauan kota penting untuk merevitalisasi masyarakat, mengurangi beban keuangan untuk perawatan kesehatan dan meningkatkan kualitas hidup. Sebagian besar kebijakan berfokus pada manfaat bagi masyarakat, dan mengurangi dampak negatif dari pembangunan perkotaan, seperti limpasan permukaan dan efek pulau panas perkotaan. Secara historis, akses ke ruang hijau lebih disukai oleh masyarakat yang lebih kaya dan memiliki hak istimewa, sehingga fokus baru-baru ini dalam penghijauan kota semakin terfokus pada masalah keadilan lingkungan, dan keterlibatan masyarakat dalam proses penghijauan. Khususnya, di kota-kota yang mengalami kemerosotan ekonomi, seperti Rust Belt di Amerika Serikat, penghijauan kota memiliki dampak revitalisasi komunitas yang luas.

Wilayah perkotaan telah berkembang pesat, sehingga lebih dari setengah populasi dunia berada di wilayah perkotaan. Seiring dengan terus bertambahnya populasi, jumlah ini diprediksi akan mencapai dua pertiga orang yang tinggal di daerah perkotaan pada tahun 2050.

Orang-orang yang tinggal di kota besar dan kecil umumnya memiliki kesehatan mental yang lebih lemah dibandingkan dengan orang-orang yang tinggal di daerah yang tidak terlalu padat. Ruang hijau kota adalah bagian dari alam di kota yang dirancang untuk mencoba memecahkan masalah tersebut.

Sebagian besar penelitian tentang topik ini berfokus pada ruang hijau perkotaan. WHO mendefinisikannya sebagai "semua lahan perkotaan yang ditutupi oleh vegetasi dalam bentuk apa pun".

Ketika melakukan penelitian, beberapa ahli menggunakan "ruang terbuka hijau kota" untuk menggambarkan area terbuka yang lebih luas. Salah satu definisi menyatakan bahwa, "Sebagai mitra pembangunan, ruang terbuka kota adalah sumber daya alam dan budaya, yang identik dengan 'lahan yang tidak terpakai' atau 'taman dan area rekreasi'." Definisi lainnya adalah "Ruang terbuka adalah lahan dan/atau wilayah perairan yang permukaannya terbuka ke langit, yang diperoleh secara sadar atau diatur secara publik untuk melayani fungsi konservasi dan pembentukan kota, di samping menyediakan kesempatan rekreasi." Dalam hampir semua kasus, ruang yang dimaksud dalam istilah ini adalah ruang hijau, yang difokuskan pada area alami.

Ruang-ruang ini merupakan bagian dari "ruang publik" yang diartikan secara luas, yang mencakup tempat pertemuan atau berkumpul yang ada di luar rumah dan tempat kerja, dan yang mendorong interaksi penduduk serta kesempatan untuk kontak dan kedekatan. Definisi ini menyiratkan tingkat interaksi masyarakat yang lebih tinggi dan menempatkan fokus pada keterlibatan publik daripada kepemilikan atau pengelolaan publik.

Disadur dari Artikel : en.wikipedia.org

Desain perkotaan adalah pendekatan terhadap desain bangunan dan ruang di antara keduanya yang berfokus pada proses dan hasil desain yang spesifik. Selain merancang dan membentuk fitur fisik kota, kota, dan ruang regional, desain perkotaan juga mempertimbangkan isu-isu 'gambaran yang lebih besar' tentang nilai ekonomi, sosial, dan lingkungan serta desain sosial. Ruang lingkup proyek dapat berkisar dari jalan lokal atau ruang publik hingga seluruh kota dan sekitarnya. Desainer perkotaan menghubungkan bidang arsitektur, arsitektur lanskap, dan perencanaan kota untuk mengatur ruang fisik dan lingkungan masyarakat dengan lebih baik.

Beberapa fokus penting dari desain perkotaan meliputi dampak historis, perubahan paradigma, sifat interdisipliner, dan isu-isu yang berkaitan dengan desain perkotaan.

Desain perkotaan berhubungan dengan skala yang lebih besar dari kelompok bangunan, infrastruktur, jalan, dan ruang publik, seluruh lingkungan dan distrik, serta seluruh kota, dengan tujuan untuk menciptakan lingkungan perkotaan yang adil, indah, performatif, dan berkelanjutan.

Desain perkotaan adalah bidang interdisipliner yang menggunakan prosedur dan elemen-elemen arsitektur dan profesi terkait lainnya, termasuk desain lanskap, perencanaan kota, teknik sipil, dan teknik kota. Bidang ini meminjam pengetahuan substantif dan prosedural dari administrasi publik, sosiologi, hukum, geografi perkotaan, ekonomi perkotaan, dan disiplin ilmu terkait lainnya dari ilmu sosial dan perilaku, serta ilmu alam. Belakangan ini, berbagai sub-bidang desain perkotaan telah muncul seperti desain perkotaan strategis, urbanisme lanskap, desain perkotaan yang ramah air, dan urbanisme berkelanjutan. Perancangan kota menuntut pemahaman tentang berbagai mata pelajaran mulai dari geografi fisik hingga ilmu sosial, dan apresiasi terhadap disiplin ilmu, seperti pengembangan real estat, ekonomi perkotaan, ekonomi politik, dan teori sosial.

Teori desain perkotaan terutama berkaitan dengan desain dan pengelolaan ruang publik (yaitu 'lingkungan publik', 'ranah publik', atau 'domain publik'), dan bagaimana tempat umum digunakan dan dialami. Ruang publik mencakup totalitas ruang yang digunakan secara bebas setiap hari oleh masyarakat umum, seperti jalan, alun-alun, taman, dan infrastruktur publik. Beberapa aspek dari ruang yang dimiliki secara pribadi, seperti fasad bangunan atau taman rumah tangga, juga berkontribusi pada ruang publik dan oleh karena itu juga dipertimbangkan oleh teori desain perkotaan. Penulis penting dalam teori desain perkotaan termasuk Christopher Alexander, Peter Calthorpe, Gordon Cullen, Andrés Duany, Jane Jacobs, Jan Gehl, Allan B. Jacobs, Kevin Lynch, Aldo Rossi, Colin Rowe, Robert Venturi, William H. Whyte, Camillo Sitte, Bill Hillier (sintaksis ruang), dan Elizabeth Plater-Zyberk.

Disadur dari Artikel : en.wikipedia.org

Pembangunan pedesaan adalah proses peningkatan kualitas hidup dan kesejahteraan ekonomi masyarakat yang tinggal di daerah pedesaan yang terisolasi dan jarang penduduknya. Kemiskinan seringkali lebih besar di daerah pedesaan dibandingkan di daerah perkotaan atau pinggiran kota karena kurangnya akses terhadap kegiatan ekonomi dan kurangnya investasi pada infrastruktur penting seperti pendidikan.

Pembangunan pedesaan secara tradisional berfokus pada penggunaan sumber daya alam secara intensif seperti pertanian dan kehutanan. Namun, perubahan jaringan produksi global dan meningkatnya urbanisasi telah mengubah sifat wilayah pedesaan. Pariwisata pedesaan, produsen khusus, dan ekonomi hiburan secara bertahap menggantikan ekstraksi sumber daya alam dan pertanian sebagai penggerak perekonomian yang paling penting. Kebutuhan masyarakat pedesaan untuk melakukan pendekatan pembangunan dari perspektif yang lebih luas telah meningkatkan fokus pada berbagai tujuan pembangunan dibandingkan menciptakan insentif bagi pertanian atau bisnis berbasis sumber daya.

Pendidikan, kewirausahaan, prasarana fisik dan prasarana sosial merupakan hal yang penting dalam pembangunan pedesaan. Pembangunan pedesaan juga ditandai dengan penekanan pada strategi pembangunan ekonomi yang diproduksi secara lokal. Berbeda dengan daerah perkotaan yang mempunyai banyak persamaan, daerah pedesaan mempunyai perbedaan yang sangat besar satu sama lain. Oleh karena itu, pendekatan berbeda digunakan dalam pembangunan pedesaan di seluruh dunia.

Kemiskinan pedesaan mengacu pada situasi dimana masyarakat yang tinggal di luar kota tidak memiliki sumber keuangan dan kebutuhan hidup. Laporan ini mempertimbangkan faktor-faktor dalam masyarakat pedesaan, perekonomian pedesaan dan sistem politik yang menyebabkan marginalisasi dan kerugian ekonomi di sana. Karena populasi yang kecil dan tersebar, daerah pedesaan cenderung memiliki infrastruktur yang kurang terpelihara dengan baik dan kesulitan mengakses pasar, yang cenderung terkonsentrasi di pusat-pusat populasi.

Masyarakat pedesaan menghadapi kerugian dalam hal perlindungan hukum dan sosial, karena perempuan dan komunitas yang terpinggirkan seringkali kesulitan mengakses tanah, pendidikan dan sistem pendukung lainnya yang kondusif bagi pembangunan ekonomi. Sejumlah kebijakan telah diuji baik di negara-negara berkembang maupun berkembang, termasuk elektrifikasi pedesaan dan teknologi lain seperti Internet, peningkatan kesetaraan gender, dan akses terhadap kredit dan pendapatan.

Dalam kajian akademis, kemiskinan pedesaan seringkali disamakan dengan ketimpangan regional, yang dalam konteks ini berarti ketimpangan perkotaan-pedesaan. Baik kemiskinan di pedesaan maupun ketimpangan regional merupakan fenomena global, namun seperti kemiskinan pada umumnya, tingkat kemiskinan di pedesaan di negara-negara berkembang lebih tinggi dibandingkan di negara-negara maju.

Banyak daerah pedesaan di Afrika, seperti komunitas di Mozambik ini, mengalami kemiskinan pedesaan. Para perempuan ini diberikan akses sepeda melalui Program Pembangunan Pedesaan melalui Program Pengentasan Kemiskinan Berbasis Sepeda. Ketersediaan transportasi yang terjangkau menjadi kunci peningkatan mobilitas ekonomi di banyak wilayah di dunia. Misalnya, distribusi sepeda adalah salah satu strategi terpenting Tiongkok untuk mengurangi kemiskinan di pedesaan pada abad ke-20.

Menghilangkan kemiskinan di pedesaan melalui kebijakan yang efektif dan pertumbuhan ekonomi merupakan tantangan terus-menerus bagi komunitas internasional untuk berinvestasi dalam pembangunan pedesaan. Menurut Dana Internasional untuk Pembangunan Pertanian, 70 persen masyarakat yang hidup dalam kemiskinan ekstrem tinggal di daerah pedesaan, yang sebagian besar adalah petani kecil atau pekerja pertanian yang mata pencahariannya sangat bergantung pada pertanian. Sistem pangan ini rentan terhadap peristiwa cuaca ekstrem, yang diperkirakan akan mempengaruhi lebih banyak sistem pertanian di seluruh dunia seiring dengan meningkatnya perubahan iklim.

Oleh karena itu, krisis iklim diperkirakan akan mengurangi efektivitas program pengentasan kemiskinan di pedesaan dan menyebabkan migrasi masyarakat pedesaan ke pusat kota.

Disadur dari Artikel : en.wikipedia.org

Izin perencanaan atau persetujuan pembangunan merujuk di persetujuan yg diharapkan buat konstruksi atau ekspansi (termasuk renovasi signifikan), serta terkadang buat pemusnahan, pada beberapa yurisdiksi. Ini biasanya diberikan pada bentuk biar   bangunan (atau biar   konstruksi).

izin pembangunan tempat tinggal  , contohnya, tunduk di peraturan bangunan. terdapat juga "investigasi planning" (PLCK) buat memeriksa kepatuhan dengan rencana buat daerah tadi, Jika terdapat. sebagai contoh, seseorang tidak bisa memperoleh izin buat membentuk klub malam di suatu wilayah yg tidak sesuai, seperti wilayah pemukiman padat. Kriteria buat biar   perencanaan adalah bagian asal perencanaan perkotaan serta hukum konstruksi, dan  umumnya dikelola oleh perencana kota yg bekerja untuk Pemerintah Daerah.

Kegagalan buat memperoleh biar   bisa mengakibatkan denda , sanksi, dan  pemusnahan konstruksi yg tak sah Bila tidak dapat memenuhi kode.

Secara umum , konstruksi baru harus diperiksa selama konstruksi serta setelah terselesaikan untuk memastikan kepatuhan dengan kode bangunan nasional, regional, serta lokal.

sebab izin pembangunan umumnya mendahului pengeluaran buat konstruksi, pekerjaan, pembiayaan, dan  perabotan, mereka tak jarang digunakan sebagai indikator primer untuk perkembangan di bidang ekonomi lain.

Sudah diusulkan agar bagian ini dipisahkan ke pada artikel lain berjudul "izin Konstruksi Penyiaran." (Diskusikan) (Maret 2023) menjadi bagian dari aturan penyiaran, istilah ini pula digunakan dalam penyiaran, di mana stasiun radio dan  televisi umumnya harus mengajukan serta menerima izin untuk menciptakan menara radio dan  antena radio. Jenis izin ini dikeluarkan oleh otoritas penyiaran nasional, namun tidak menyiratkan zona izin lain yg harus diberikan sang pemerintah setempat. biar   itu sendiri pula tidak selalu menyiratkan biar   buat mengoperasikan stasiun sesudah dibangun. pada AS, biar   konstruksi berlaku selama tiga tahun. sesudah itu, stasiun harus menerima lisensi penuh buat beroperasi, yang berlaku selama tujuh tahun. Ini diberikan melalui lisensi penyiaran terpisah, jua diklaim menjadi "lisensi penutup" sang Komisi Komunikasi Federal (FCC) di Amerika perkumpulan. izin atau pendaftaran  tambahan buat menara mungkin diperlukan dari otoritas penerbangan.

Di Alaihi Salam, biar   konstruksi buat stasiun komersial baru sekarang dipengaruhi melalui pelelangan, bukan proses sebelumnya yg memilih siapa yang akan melayani komunitas paling baik. Jika alokasi frekuensi tertentu dicari sang setidaknya satu pelamar pendidikan non-komersial (NCE), atau berada di saluran TV yg dipesan NCE atau di pita FM yg dipesan, proses perbandingan masih berlangsung, meskipun FCC menolak buat mempertimbangkan format radio yg diajukan sang para pelamar.

Di Kanada, Komisi Penyiaran Radio-televisi dan  Telekomunikasi Kanada menjalankan proses perbandingan pada mengeluarkan izin, memastikan bahwa banyak sekali acara tersedia pada setiap area, dan  bahwa sebesar mungkin kelompok mempunyai akses ke kebebasan berbicara melalui gelombang radio.

Disadur dari Artikel : en.wikipedia.org

Selain e-commerce, informasi penggerak dan fintech; Ada beberapa startup yang diproyeksi bisa meraup untung besar dari pangsa pasar digital Indonesia yang terus berkembang. Salah satu yang sering disebut adalah edtech. Pada dasarnya startup di bidang ini berusaha membawa demokratisasi teknologi ke dunia pendidikan.

Edtech Indonesia mulai menjadi perbincangan hangat di tahun 2015 - meski startup seperti Zenius sudah ada sejak tahun 2004, sedangkan pemain besar lainnya seperti Ruangguru dan HarukaEdu baru debut pada tahun 2013. Kepopuleran platform tersebut juga mengikuti tren digital yang berkembang di masyarakat - misalnya, penyebaran broadband, layanan berbasis aplikasi yang lebih populer dan pilihan pembayaran digital yang lebih banyak.

Staf editorial DailySocial telah meliput lusinan startup edtech selama lima tahun terakhir, 65 di antaranya masih hidup dan berkembang saat ini — termasuk beberapa startup asing yang fokus menggarap pasar di sini.

Berikut beberapa tren menarik yang dapat kita petakan dalam industri edtech tanah air:

Edtech menawarkan enam layanan berbeda di Indonesia. Pertama, pembelajaran online, menjual materi pendidikan di internet. Beberapa menawarkan konten interaktif, video berdasarkan permintaan, dan tutorial online. Cakupan materinya pun beragam mulai dari kursus untuk remaja sekolah, konten bahasa asing hingga penguatan keterampilan pribadi seperti akuntansi dan pemrograman. Contoh startup di bidang ini adalah Arkademi, Bahaso, Bensmart, CodeAku, Kode.id, Ruangguru, Vokraf, Zenius.

Layanan e-learning di Indonesia sebagian besar menyasar pengguna umum, diikuti oleh pengguna sekolah dasar, sekolah menengah pertama, dan sekolah menengah atas. Beberapa juga menawarkan materi yang dikemas khusus untuk anak-anak prasekolah (misalnya Ludebla, Titik Pintar), universitas (misalnya DQLab) dan bisnis (misalnya Ringerlactat).

edtech terus menerapkan konsep blended learning pada benchmark ini sebagai langkah proaktif menuju kesiapan pasar; yaitu menawarkan program yang memadukan aktivitas online dan offline.

Model layanan edtech selanjutnya adalah learning management system (LMS). Berbeda dengan e-learning, LMS dibuat dengan merencanakan kegiatan pembelajaran. Dahulu banyak digunakan di institusi, namun seiring berjalannya waktu juga ditujukan untuk penggunaan pribadi. Beberapa platform pembelajaran hanya menawarkan sistem manajemen administrasi kegiatan belajar mengajar, sementara yang lain juga menawarkan pasar materi pembelajaran.

Di antara produk-produk startup lokal yang ada saat ini, LMS telah dikembangkan agar sesuai dengan beberapa segmen pasar, antara lain bisnis (contoh: Codemi, HarukaEdu, RuangKerja), level K-12 (contoh: kelas, Mejakita, Pintro), universitas (contoh: Ngampooz ) . ). ) dan umum (contoh: ZumiApp).

Berikutnya adalah Software as a Service (SaaS), aplikasi on-demand yang membantu institusi pendidikan menerapkan perubahan dengan mendigitalkan proses bisnisnya; yang berkaitan dengan misalnya administrasi, pengelolaan perpustakaan, kehadiran, dan lain-lain. Hingga saat ini, SaaS yang dibuat oleh startup lokal menyasar level K-12. Alasannya cukup masuk akal, sektor lain seperti bisnis atau perguruan tinggi biasanya bisa berkembang secara mandiri dengan bantuan tim IT, sedangkan K-12 Indonesia jarang memiliki sumber daya manusia yang mampu melakukannya. Contoh layanan SaaS untuk pendidikan adalah AIMSIS, Gredu, Infradigital, SekolahPintar, dll.

Layanan lainnya adalah direktori yang berisi berbagai informasi tentang kebutuhan pendidikan - seperti daftar universitas yang direkomendasikan atau lainnya. Kemudian fintech, khususnya mereka yang menawarkan bantuan keuangan pendidikan. Dan terakhir, e-library berisi sumber bacaan atau referensi digital untuk menunjang pembelajaran.

Sumber: dailysocial.id