Kualitas udara dalam ruangan (IAQ) merujuk pada kualitas udara di dalam dan sekitar bangunan dan struktur. Diketahui bahwa IAQ memiliki dampak pada kesehatan, kenyamanan, dan kesejahteraan penghuni bangunan. Kualitas udara dalam ruangan yang kurang baik telah dikaitkan dengan sick building syndrome, penurunan produktivitas, dan gangguan pembelajaran di sekolah.

Polutan umum dalam udara dalam ruangan antara lain adalah asap tembakau bekas, polusi dari pembakaran di dalam ruangan, radon, jamur dan alergen lainnya, karbon monoksida, senyawa organik mudah menguap, legionella, serat asbes, karbon dioksida, ozon, dan partikulat. Mengendalikan sumber polusi, penggunaan penyaringan, dan ventilasi adalah metode utama untuk meningkatkan kualitas udara dalam ruangan.

Evaluasi IAQ melibatkan pengumpulan sampel udara, pemantauan paparan manusia terhadap polutan, analisis permukaan bangunan, dan pemodelan aliran udara di dalam gedung menggunakan komputer. IAQ merupakan bagian dari kualitas lingkungan dalam ruangan (IEQ), yang juga mencakup faktor-faktor lain yang memengaruhi aspek fisik dan psikologis kehidupan di dalam ruangan, seperti pencahayaan, kualitas visual, akustik, dan kenyamanan termal.

Tempat kerja dalam ruangan melibatkan berbagai jenis bangunan seperti kantor, toko ritel, rumah sakit, perpustakaan, sekolah, dan fasilitas penitipan anak prasekolah. Meskipun karyawan di tempat-tempat ini mungkin tidak terpapar zat berbahaya atau kebisingan berlebihan, mereka dapat mengalami gejala yang terkait dengan sindrom gedung sakit, seperti mata terbakar, tenggorokan gatal, hidung tersumbat, dan sakit kepala.

Penelitian untuk menentukan asal mula masalah tersebut melibatkan analisis udara serta mempertimbangkan faktor-faktor seperti pencahayaan, kebisingan, suhu, dan radiasi pengion. Laporan dari Institut Keselamatan dan Kesehatan Kerja dari Asuransi Kecelakaan Sosial Jerman dapat memberikan dukungan dalam penyelidikan sistematis terhadap masalah kesehatan individu di tempat kerja dalam ruangan dan membantu mengidentifikasi solusi praktis.

Polusi udara dalam ruangan merupakan ancaman kesehatan utama di negara-negara berkembang dan sering disebut sebagai "polusi udara rumah tangga" di konteks tersebut. Ini terutama terkait dengan metode memasak dan memanaskan menggunakan bahan bakar biomassa seperti kayu, arang, kotoran, dan sisa tanaman di lingkungan dalam ruangan yang kurang memiliki ventilasi yang baik.

Jutaan orang, terutama perempuan dan anak-anak, menghadapi risiko kesehatan serius akibat masalah ini. Sebanyak tiga miliar orang di negara-negara berkembang terkena dampaknya. Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) memperkirakan bahwa polusi udara dalam ruangan yang terkait dengan kegiatan memasak menyebabkan 3,8 juta kematian setiap tahunnya, sementara studi Global Burden of Disease memperkirakan jumlah kematian pada tahun 2017 mencapai 1,6 juta.

Sumber: 

en.wikipedia.org

Strategi adalah pendekatan secara keseluruhan yang berkaitan dengan pelaksanaan gagasan, perencanaan, dan eksekusi sebuah aktivitas dalam kurun waktu.

Di dalam strategi yang baik terdapat koordinasi tim kerja, memiliki tema, mengidentifikasi faktor pendukung yang sesuai dengan prinsip-prinsip pelaksanaan gagasan secara rasional, efisien dalam pendanaan, dan memiliki taktik untuk mencapai tujuan secara efektif.

Strategi dibedakan dengan taktik yang memiliki ruang lingkup yang lebih sempit dan waktu yang lebih singkat, walaupun pada umumnya orang sering kali mencampuradukkan ke dua kata tersebut.

Strategi sering dikaitkan dengan Visi dan Misi, walaupun strategi biasanya lebih terkait dengan jangka pendek dan jangka panjang. Contoh berikut menggambarkan perbedaannya, "Strategi untuk memenangkan keseluruhan kejuaraan dengan taktik untuk memenangkan satu pertandingan".

Pada awalnya kata ini dipergunakan untuk kepentingan militer saja tetapi kemudian berkembang ke berbagai bidang yang berbeda seperti strategi bisnis, olahraga (misalnya sepak bola dan tenis), catur, ekonomi, pemasaran, perdagangan, manajemen strategi

Etimologi

Kata "strategi" adalah turunan dari kata dalam bahasa Yunani, stratēgos. Adapun stratēgos dapat diterjemahkan sebagai 'komandan militer' pada zaman demokrasi Athena. 

Sumber artikel: Wikipedia

Ekspedisi Challenger tahun 1872–1876 merupakan program ilmiah yang menghasilkan banyak penemuan untuk meletakkan dasar oseanografi. Nama ekspedisi tersebut diambil dari nama kapal angkatan laut yang melakukan perjalanan tersebut, HMS Challenger.

Ekspedisi yang diprakarsai oleh William Benjamin Carpenter ini ditempatkan di bawah pengawasan ilmiah Sir Charles Wyville Thomson—dari Universitas Edinburgh dan Merchiston Castle School—dibantu oleh lima ilmuwan lainnya, termasuk Sir John Murray, seorang sekretaris-artis dan seorang fotografer.

Royal Society of London memperoleh penggunaan Challenger dari Royal Navy dan pada tahun 1872 memodifikasi kapal untuk tugas ilmiah, melengkapinya dengan laboratorium terpisah untuk sejarah alam dan kimia. Ekspedisi yang dipimpin oleh Kapten George Nares ini berlayar dari Portsmouth, Inggris, pada 21 Desember 1872. Perwira angkatan laut lainnya termasuk Komandan John Maclear.

Kapal HMS Challenger melakukan perjalanan sekitar 68.890 mil laut (79.280 mil; 127.580 kilometer) untuk survei dan penjelajahan di bawah pengawasan ilmiah Thomson sendiri. Hasilnya adalah Laporan Hasil Ilmiah dari Eksplorasi Pelayaran H.M.S. Challenger tahun 1873–76, yang mengkatalogkan lebih dari 4.000 spesies yang sebelumnya tidak diketahui, di antara banyak penemuan lainnya.

John Murray, yang mengawasi publikasi tersebut, menganggap laporan tersebut sebagai "kemajuan terbesar dalam pengetahuan tentang planet kita sejak penemuan-penemuan terkenal pada abad kelima belas dan keenam belas." Laporan Pelayaran HMS Challenger dapat diakses secara online. Challenger sedang berlayar di dekat Antartika, tetapi tidak dapat diamati. Namun demikian, ini merupakan ekspedisi ilmiah pertama yang mengambil gambar gunung es.

Dalam perjalanan penting mengelilingi dunia, dilakukan 492 pemeriksaan laut dalam, 133 kapal keruk dasar, 151 pukat perairan terbuka, dan 263 pengamatan suhu air secara serial. Sekitar 4.700 spesies biota laut baru ditemukan. Karya ilmiah ini dilakukan oleh Wyville Thomson, John Murray, John Young Buchanan, Henry Nottidge Moseley, dan Rudolf von Willemoes-Suhm. Frank Evers Bed ditunjuk sebagai jaksa. Artis ekspedisi rasmi adalah John James Wild.

Selain Nares dan Maclear, anggota awak angkatan laut lainnya termasuk Pelham Aldrich, George Granville Campbell, dan Andrew Francis Balfour (salah satu putra ahli botani Skotlandia John Hutton Balfour). Di antara para perwira tersebut juga terdapat Thomas Henry Tizard, yang telah melakukan pengamatan hidrografi penting pada pelayaran sebelumnya. Meskipun dia bukan salah satu staf ilmiah sipil, Tizard kemudian membantu menulis laporan resmi ekspedisi tersebut, dan juga menjadi Anggota Royal Society. Pelengkap kapal asli terdiri dari 21 perwira dan sekitar 216 awak kapal. Pada akhir pelayaran, jumlah tersebut berkurang menjadi 144 karena kematian, desersi, personel ditinggalkan di darat karena sakit, dan rencana keberangkatan.

Sumber:

https://en.wikipedia.org

Pemikiran desain mengacu pada serangkaian prosedur kognitif, strategis dan praktis yang digunakan oleh desainer dalam proses perancangan, dan pada kumpulan pengetahuan yang telah dikembangkan tentang bagaimana orang bernalar ketika terlibat dengan masalah desain. Pemikiran desain juga dikaitkan dengan resep untuk inovasi produk dan layanan dalam konteks bisnis dan sosial.

Berkembang dari tahun 1950an dan 60an, pemikiran desain berakar pada penelitian tentang kognisi desain dan metode desain. Ini juga disebut sebagai "berpikir yang dirancang" dan "cara yang dirancang untuk mengetahui, berpikir, dan bertindak". Banyak konsep dan aspek utama pemikiran desain telah ditemukan melalui penelitian di berbagai domain desain, kognisi desain, dan aktivitas desain baik dalam konteks laboratorium maupun alam.

Istilah "pemikiran desain" digunakan untuk merujuk pada gaya kognitif tertentu (berpikir seperti seorang desainer), teori umum desain (memahami cara desainer bekerja), dan sumber daya pedagogi (yang membantu desainer atau organisasi yang tidak berpengalaman memahami cara desainer menangani masalah yang kompleks dengan cara yang dirancang). Banyak penggunaan istilah ini telah membuat orang bingung bagaimana menggunakannya.

Sejarah

Pemikiran desain muncul sebagai cara khusus pemecahan masalah melalui kreativitas pada tahun 1950-an dan 1960-an, berdasarkan penelitian psikologis tentang kreativitas yang dilakukan pada tahun 1940-an, seperti "Pemikiran Produktif" karya Max Wertheimer (1945). John E. Arnold dalam "Creative Engineering" (1959) dan L. Bruce Archer dalam "Systematic Method for Designers" (1963–1964) adalah dua penulis pertama yang berbicara tentang pemikiran desain.

Arnold membedakan empat domain pemikiran kreatif dalam bukunya "Rekayasa Kreatif" tahun 1959: (1) Fungsi baru, seperti solusi yang memenuhi persyaratan yang belum pernah dipenuhi sebelumnya atau yang melakukannya dengan cara yang sama sekali berbeda; (2) peningkatan tingkat kinerja suatu solusi; (3) pengurangan biaya produksi; atau (4) peningkatan penjualan. Pengembang produk harus mencari kemungkinan di masing-masing dari empat bidang pemikiran desain, sesuai dengan rekomendasi Arnold untuk pendekatan yang seimbang: "Sangat menarik untuk melihat sejarah perkembangan produk atau rangkaian produk apa pun dan mencoba mengklasifikasikan perubahan menjadi satu dari empat bidang... Ada kemungkinan bahwa kelompok Anda juga telah terjerumus ke dalam kebiasaan, memusatkan seluruh upaya pemikiran desainnya pada satu bidang dan mengabaikan pengambilan risiko cerdas di bidang lain."

"Metode Sistematis untuk Desainer" oleh L. Bruce Archer (1963–1964)[56] mengakui perlunya memperluas batas-batas desain tradisional, meskipun fokus utamanya adalah pada pendekatan metodis dalam desain: "Metode harus ditemukan menggabungkan pengetahuan ergonomi, sibernetika, pemasaran, dan ilmu manajemen ke dalam pemikiran desain." “Waktunya semakin dekat ketika pengambilan keputusan desain dan teknik pengambilan keputusan manajemen akan memiliki begitu banyak kesamaan sehingga yang satu tidak lebih dari perpanjangan dari yang lain,” kata Archer, yang juga mengembangkan hubungan antara pemikiran desain dan manajemen. .

Di Universitas Stanford, Arnold memulai tradisi panjang pemikiran desain yang dijalankan oleh banyak orang lainnya, termasuk Robert McKim dan Rolfe Faste, yang menyebarkan pengetahuan tentang "pemikiran desain sebagai metode tindakan kreatif". Selain itu, pada tahun 2000an terjadi transisi dari rekayasa kreatif ke manajemen inovasi. David M. Kelley, rekan Faste di Stanford yang membentuk konsultan desain IDEO pada tahun 1991, memodifikasi pemikiran desain untuk penggunaan komersial.

Proses menggeneralisasi ide pemikiran desain dimulai oleh buku Bryan Lawson tahun 1980, How Designers Think, yang sebagian besar berfokus pada desain dalam arsitektur. Beberapa kekuatan dan kapasitas yang melekat pada pemikiran desain pertama kali ditunjukkan dalam sebuah artikel oleh Nigel Cross berjudul "Cara Mengetahui Secara Desainer" pada tahun 1982. Artikel ini juga menjadikan pemikiran desain dapat diterapkan pada khalayak yang lebih luas dan pendidikan umum. Ungkapan "pemikiran desain" pertama kali digunakan dalam literatur penelitian desain secara substansial oleh Peter G. Rowe dalam bukunya tahun 1987 dengan judul yang sama. Karya Rowe menyoroti teknik dan pendekatan yang digunakan oleh arsitek dan perencana kota. Di Universitas Teknologi Delft, serangkaian simposium penelitian mengenai pemikiran desain di seluruh dunia diluncurkan pada tahun 1991. Berdasarkan konsep yang dikembangkan oleh Rittel dan Webber pada awal tahun 1970-an, artikel Richard Buchanan tahun 1992 "Masalah Jahat dalam Pemikiran Desain" mengartikulasikan pandangan yang lebih luas tentang desain berpikir sebagai pemecahan tantangan manusia yang tidak dapat diatasi melalui desain.

Fitur

Dalam proses berulang dan non-linier, pemikiran desain mencakup aktivitas seperti analisis konteks, pengujian pengguna, penemuan dan pembingkaian masalah, menghasilkan ide dan solusi, berpikir kreatif, membuat sketsa dan menggambar, membuat prototipe, dan mengevaluasi. Fitur inti dari pemikiran desain mencakup kemampuan untuk:

• Menangani berbagai jenis masalah desain, terutama masalah yang tidak jelas dan 'jahat'
• Mengadopsi strategi yang berfokus pada solusi
• Menggunakan penalaran abduktif dan produktif
• Menggunakan media pemodelan grafis/spasial non-verbal, misalnya membuat sketsa dan membuat prototipe.

Disadur dari:

https://en.wikipedia.org/

Struktur pasar adalah informasi tentang perilaku usaha dan kinerja pasar yang dijelaskan melalui keadaan pasar. Jenis struktur pasar dapat diketahui melalui konsentrasi pasar. Struktur pasar umumnya dibedakan menjadi struktur pasar persaingan sempurna dan struktur pasar persaingan tidak sempurna.  Struktur pasar persaingan tidak sempurna dibagi menjadi tiga macam yaitu struktur pasar monopoli, persaingan monopolistik, dan oligopoli. Empat jenis struktur pasar tersebut didasarkan pada karakteristik pasar yang meliputi jumlah dan ukuran distribusi para pembeli dan penjual, hambatan masuk, serta tingkat diferensiasi produk.

Jenis

Struktur pasar persaingan sempurna

Struktur pasar persaingan sempurna adalah struktur pasar yang membebaskan peserta pasar untuk masuk dan keluar pasar serta memiliki keterbukaan informasi tentang kekuatan pasar dan barang dagangan. Dalam pasar model ini, tidak boleh terjadi monopoli pasar. Penipuan dan pemalsuan produk serta kecurangan lainnya dicegah dengan penyeragaman dan standardisasi produk. Selain itu, setiap ketidak-jujuran dalam kebebasan ekonomi akan mendapat kecaman. Struktur pasar persaingan sempurna memiliki jumlah pedagang dan penjual yang sangat banyak, informasi yang diberikan sempurna, dan memiliki mobilitas terhadap sumber daya.

Struktur pasar monopoli

Struktur pasar monopoli hanya memiliki pengusaha tunggal dalam pasar dan tanpa pesaing. Pasar dengan struktur ini memiliki barang substitusi yang tidak sempurna. Harga produk monopoli tetap bertahan dan permintaan tidak akan menurun meski harga produk lain menurun. Pengusaha tunggal ini dapat sepenuhnya menetapkan harga jual, kuantitas produksi serta kebijakan lainnya.

Pada struktur ini, hanya ada satu perusahaan tetapi memungkinkan jumlah penjual produk lebih dari satu tanpa adanya komoditas pengganti. Selain itu tidak ada keleluasaan untuk memasuki pasar dan penggunaan iklan tidak diperlukan. Struktur pasar monopoli dapat terbentuk karena beberapa hal.

Pertama, adanya penguasaan bahan mentah yang potensial dan strategis serta teknik produksi yang unggul oleh produsen. Kedua, hak penjualan hanya dimiliki oleh produsen tunggal dan telah memperoleh izin khusus dari pemerintah untuk menetapkan kebijakan perdagangan. Ketiga, keterbatasan pasar dan distribusi produk. Terakhir, adanya pembatasan harga dengan investasi awal yang sangat besar.

Struktur pasar persaingan monopolistik

Struktur pasar persaingan monopolistik adalah gabungan antara struktur pasar persaingan sempurna dan monopoli. Pada struktur ini, perusahaan diberi keleluasaan untuk masuk dan keluar dari pasar. Selain itu, barang yang dihasilkan beragam dan tidak sejenis.

Struktur pasar oligopoli

Pada struktur pasar oligopoli, jumlah penjual dengan barang substitusi sangat sedikit. Kurva permintaan yang berlaku memiliki elastisitas silang yang tinggi. Jumlah perusahaan dalam pasar yang sedikit membuat struktur pasar ini tidak memberikan keleluasaan untuk memasuki pasar. Selain itu, penetapan harga harus disepakati bersama oleh setiap perusahaan yang ada di dalam pasar.

Pendekatan

Struktur pasar yang diterapkan dalam suatu pasar dapat diketahui melalui jumlah penjual dan pembeli di dalam pasar dan keleluasaan memasuki pasar. Selain itu, struktur pasar juga dapat diketahui melalui keberagaman produk dan cara mendistribusikan produk. Penentuan ini dapat diamati melalui pangsa pasar, konsentrasi pasar dan hambatan dalam memasuki pasar.

Sumber artikel: Wikipedia

Jakarta, (Itjen Kemendikbud) – Bagi warganet yang ingin melanjutkan ke jenjang pendidikan tinggi, sekarang ini mungkin sedang mencari informasi daftar 100 universitas terbaik di Indonesia. Universitas inilah yang biasanya menjadi kampus impian saat telah lulus sekolah menengah.

Salah satu lembaga yang merilis peringkat universitas di Indonesia adalah Webometrics Ranking of World Universities. Selain daftar 100 universitas terbaik di Indonesia, daftar ini memuat pula perguruan tinggi paling baik di negara lain.

Daftar 100 Kampus terbaik saat ini adalah :

1. Universitas Gadjah Mada
2. Institut Pertanian Bogor
3. Institut Teknologi Sepuluh Nopember
4. Universitas Indonesia
5. Universitas Airlangga
6. Institut Teknologi Bandung
7. Universitas Bina Nusantara
8. Universitas Sebelas Maret UNS Surakarta
9. Universitas Diponegoro
10. Universitas Jember
11. Universitas Brawijaya
12. Telkom University
13. Universitas Pendidikan Indonesia
14. Universitas Hasanuddin
15. Universitas Muhammadiyah Yogyakarta
16. Universitas Padjadjaran Bandung
17. Universitas Syiah Kuala
18. Universitas Negeri Yogyakarta
19. Universitas Sumatera Utara
20. Universitas Negeri Malang
21. Universitas Negeri Semarang
22. Universitas Andalas
23. Universitas Gunadarma
24. Universitas Lampung
25. Politeknik Elektronika Negeri Surabaya
26. Universitas Sriwijaya
27. Universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta
28. Universitas Dian Nuswantoro
29. Universitas Narotama UNNAR Surabaya
30. Universitas Kristen Satya Wacana
31. Universitas Riau
32. Universitas Negeri Padang
33. Universitas Islam Indonesia
34. Universitas Mataram
35. Universitas Negeri Surabaya
36. Universitas Islam Negeri UIN Sunan Gunung Djati
37. Universitas Mercu Buana
38. Universitas Atma Jaya Yogyakarta
39. Universitas Katolik Parahyangan
40. Universitas Malikussaleh
41. Universitas Negeri Makassar
42. Universitas Udayana
43. Petra Christian University
44. Universitas Jenderal Soedirman
45. Universitas Muhammadiyah Surakarta
46. Universitas Sultan Ageng Tirtayasa
47. Universitas Islam Negeri UIN Syarif Hidayatullah
48. Universitas Negeri Medan
49. Universitas Muhammadiyah Malang
50. Universitas Bengkulu
51. Universitas Mulawarman
52. Universitas Tadulako
53. Universitas Halu Oleo Kendari
54. Universitas Sam Ratulangi
55. Universitas Widyatama UTAMA Bandung
56. Universitas Pendidikan Ganesha
57. Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya
58. Universitas Negeri Jakarta
59. Universitas Jambi
60. Universitas Surabaya
61. Universitas Lambung Mangkurat
62. Politeknik Negeri Lhokseumawe
63. Universitas Esa Unggul (Universitas Indonusa)
64. Universitas Islam Negeri UIN Sunan Ampel Surabaya
65. Universitas Trisakti
66. Universitas Sanata Dharma USD Sleman
67. Universitas Terbuka
68. Universitas Tarumanagara UNTAR
69. Universitas Kristen Maranatha
70. Akademi Telkom Jakarta
71. Universitas Komputer Indonesia UNIKOM
72. Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
73. Institut Agama Islam Negeri IAIN Kendari
74. Universitas Medan Area
75. Institut Informatika dan Bisnis Darmajaya
76. Universitas Musamus Merauke
77. Universitas Muhammadiyah Ponorogo
78. Universitas Potensi Utama
79. Universitas Muslim Indonesia Makassar
80. Universitas Dr Soetomo Surabaya
81. Politeknik Negeri Ujung Pandang
82. Universitas Islam Negeri UIN Maulana Malik Ibrahim
83. Universitas Pattimura
84. Universitas Islam Negeri UIN Sultan Syarif Kasim
85. Institut Agama Islam Negeri IAIN Syekh Nurjati
86. Universitas PGRI Madiun
87. Poltekkes Kemenkes Malang
88. Institut Sains dan Teknologi AKPRIND Yogyakarta
89. Universitas Pasundan Bandung
90. Institut Pendikan Indonesia
91. Institut Seni Indonesia Denpasar
92. Universitas Jenderal Achmad Yani
93. Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
94. Universitas Muhammadiyah Luwuk
95. Politeknik Negeri Malang
96. Institut Teknologi Telkom Surabaya
97. Universitas Muhammadiyah Purworejo
98. Institut Seni Indonesia Surakarta
99. Universitas Ciputra
100. Universitas Tanjungpura

Peringkat terbaik dunia universitas UGM di rangking yakni 810, IPB yakni 1088, dan ITS yakni 1089.

Penilaian peringkat dalam daftar 100 universitas terbaik di Indonesia bergantung pada impact rank, openness rank, dan excellence rank. Impact rank mengindikasikan total backlink dari luar yang dikuasai Universitas Indonesia, Universitas Sebelas Maret UNS Surakarta, dan Akademi Telkom Jakarta.

Peringkat openness didominasi UGM, IPB, dan Unair yang mengindikasikan banyaknya file yang bisa diakses dengan domain terhubung laman universitas. Untuk excellence rank yang dinilai berdasarkan publikasi ilmiah ada UI, ITB, dan UGM yang berada di puncak peringkat.

Sumber: binus.ac.id