Pembelajaran Online Sinkron vs Asinkron: Apa Bedanya?

Dipublikasikan oleh Kania Zulia Ganda Putri

30 April 2024, 08.53

Sumber: online.njit.edu

Kapan pun Anda berada di ruang kelas, bertatap muka dengan instruktur dan teman sekelas, Anda terlibat dalam pembelajaran sinkron. Pembelajaran online sinkron mengacu pada kelas yang berlangsung secara real-time di mana peserta berinteraksi melalui berbagai alat dan platform digital, seperti konferensi video langsung, ruang obrolan, atau ruang kelas virtual.

Di sisi lain, dalam pembelajaran asinkron, siswa terlibat dengan materi pelajaran, ceramah, dan tugas kapan saja dan dari lokasi mana pun, tanpa partisipasi simultan dengan instruktur atau rekan sejawat. Setiap pendekatan menghadirkan manfaat dan tantangan yang unik, dan memahami perbedaan ini dapat membantu Anda mengambil keputusan yang tepat mengenai mode apa yang paling cocok untuk Anda.

Manfaat pembelajaran online sinkron

Pembelajaran online sinkron menawarkan interaksi real-time dari kelas tradisional dengan fleksibilitas tambahan karena jarak jauh. Mode pembelajaran online ini sangat cocok bagi siswa yang ingin terlibat dalam diskusi dinamis, menerima masukan langsung dari instruktur, dan berkolaborasi dengan rekan-rekannya secara real-time dari lokasi mana pun.

1. Interaksi waktu nyata

Salah satu perbedaan utama antara pembelajaran sinkron dan asinkron adalah jenis interaksi antara instruktur dan siswa. Dengan pembelajaran online tersinkronisasi, siswa terlibat satu sama lain dan berpartisipasi aktif dalam lingkungan kelas virtual melalui konferensi video, fungsi obrolan, dan diskusi interaktif.

Bahkan dalam batasan layar komputer, interaksi langsung dan pertukaran informasi langsung menumbuhkan rasa keterhubungan bagi siswa. Mode pembelajaran ini memungkinkan siswa untuk mengajukan pertanyaan kepada profesor dan terlibat dalam aktivitas kolaboratif dengan teman sekelas, sehingga berkontribusi pada pengalaman pendidikan yang mendalam dan responsif.

Sumber: online.njit.edu

2. Bekerja dari mana saja

Pembelajaran online sinkron memungkinkan siswa untuk berpartisipasi dalam kelas dan terlibat dengan materi kursus dari mana saja dengan koneksi internet. Dengan pembelajaran online tersinkronisasi, Anda dapat belajar di mana saja, di kedai kopi, perpustakaan, saat bepergian, atau dalam kenyamanan rumah Anda sendiri.

Fleksibilitas pembelajaran online sinkron memungkinkan pelajar mengakses konten pendidikan dan berinteraksi dengan instruktur dan rekan-rekan terlepas dari lokasi fisik mereka. Fleksibilitas lokasi dapat memberikan manfaat yang signifikan bagi siswa yang tinggal di daerah yang jauh dan menjamin aksesibilitas bagi mereka yang membutuhkan akomodasi.

Sumber: online.njit.edu

Tantangan pembelajaran online sinkron

Meskipun ada banyak manfaat luar biasa dari pembelajaran online sinkron, beberapa aspek dari mode ini dapat menimbulkan tantangan bagi sebagian siswa. Kekakuan waktu kelas dapat menyebabkan konflik jadwal, dan kemungkinan kesulitan teknis dapat mengganggu pengalaman belajar. 

 

1. Jadwal terstruktur

Jika Anda mempertimbangkan untuk mengambil kursus online sinkron, Anda harus mengikuti jadwal yang terstruktur. Dengan pembelajaran online sinkron, kelas diadakan pada waktu tertentu serupa dengan kelas tatap muka tradisional. Misalnya, Anda mungkin mengadakan kelas yang diadakan dua kali seminggu di platform konferensi video seperti Zoom , dan kehadiran akan diperhitungkan.

Memiliki waktu pertemuan kelas yang telah ditentukan dapat bermanfaat karena memberikan rasa rutinitas dan disiplin bagi siswa. Jika Anda mencari jadwal terstruktur dengan fleksibilitas belajar dari rumah, pembelajaran online sinkron dapat menjadi keseimbangan yang baik untuk Anda. Jadwal terstruktur dapat membantu Anda tetap teratur, bertanggung jawab, dan terlibat secara aktif di kelas.  

Namun, menetapkan waktu pertemuan kelas dapat menyulitkan siswa dengan jadwal yang bertentangan atau bagi siswa yang berada di zona waktu berbeda. Waktu pertemuan yang spesifik dapat menjadi tantangan tersendiri bagi mereka yang memiliki banyak tanggung jawab, seperti komitmen pekerjaan dan keluarga. Selain itu, bagi siswa yang tinggal di zona waktu berbeda, kelas sinkron yang diadakan pada jam-jam yang tidak tepat dapat mempersulit partisipasi.

Sumber: online.njit.edu

2. Masalah teknis

Keterlambatan video, masalah konektivitas audio, dan layar macet adalah kejadian umum dalam pembelajaran online dan dapat berdampak besar pada pengalaman belajar siswa. Dengan pembelajaran online yang sinkron, instruktur dan siswa perlu menggunakan keterampilan teknis mereka untuk mengatasi masalah selama panggilan video, seperti gema audio, internet yang tidak stabil, serta masalah perangkat lunak dan perangkat keras. Memiliki akses koneksi internet yang memadai dan perangkat yang berfungsi sangat penting untuk pembelajaran dalam mode pembelajaran ini karena semua sesi kelas, tugas, dan materi disediakan secara virtual.

Manfaat pembelajaran online asinkron

Berbeda dengan pembelajaran sinkron, pembelajaran asinkron tidak memerlukan interaksi waktu nyata. Dengan pembelajaran online asinkron , siswa dapat terlibat dengan materi kelas pada waktu mereka sendiri.

1. Sangat fleksibel

Pembelajaran online asinkron adalah mode pembelajaran yang paling fleksibel karena memungkinkan siswa untuk bekerja dengan kecepatan mereka sendiri dari lokasi mana pun. Meskipun tenggat waktu tugas tetap harus dipatuhi, siswa dapat mengakses materi pelajaran, perkuliahan, dan tugas sesuai keinginan mereka.

Fleksibilitas ini memungkinkan pelajar untuk menyeimbangkan kegiatan akademis mereka dengan pekerjaan, komitmen keluarga, dan tanggung jawab lainnya. Anda akan dapat menyesuaikan pembelajaran Anda dengan pekerjaan dan kehidupan pribadi Anda. NJIT memiliki lebih dari 40 program online untuk dipilih sehingga Anda bisa mendapatkan gelar STEM terbaik dengan fleksibilitas pembelajaran online dan memajukan karir Anda.

Sumber: online.njit.edu

2. Skalabel dan hemat biaya

Kualitas lain yang menjadikan pembelajaran online asinkron menguntungkan adalah skalabilitas dan efektivitas biayanya. Platform pembelajaran asinkron dapat menampung sejumlah besar siswa secara bersamaan, sehingga memungkinkan universitas memberikan siswa akses yang lebih besar ke kelas-kelas ini. Skalabilitas dan efektivitas biaya ini berkontribusi pada aksesibilitas dan keterjangkauan pendidikan tinggi, sehingga lebih mudah dijangkau oleh siswa dari berbagai latar belakang dan status sosial ekonomi.

Tantangan pembelajaran online asinkron

Pembelajaran online asinkron dapat menjadi tantangan karena, karena sifatnya yang online, kurangnya interaksi dengan dosen dan teman sejawat. Selain itu, melawan gangguan, mengatasi penundaan, dan tetap fokus semuanya memerlukan tingkat disiplin dan keterampilan manajemen waktu, yang penting untuk pembelajaran asinkron. 

1. Interaksi Terbatas

Meskipun Anda akan mendapatkan manfaat dan fleksibilitas belajar kapan saja dan di mana saja, dengan kurangnya interaksi real-time, pembelajaran asinkron mungkin tampak seperti pengalaman yang terisolasi bagi sebagian orang. Pembelajaran asinkron sangat cocok bagi mereka yang senang bekerja secara mandiri. Namun, membentuk koneksi pribadi dan jaringan dengan orang lain juga bisa menjadi lebih menantang.

Tidak adanya komunikasi tatap muka dapat menimbulkan perasaan terasing dari kelas dan menyulitkan siswa untuk terhubung dengan instrukturnya. Penting untuk memanfaatkan jam kerja instruktur Anda , berpartisipasi dalam forum diskusi, dan berkolaborasi dengan siswa lain untuk menumbuhkan rasa keterhubungan.

Sumber: online.njit.edu

2. Manajemen waktu

Pembelajaran asinkron memerlukan sejumlah besar disiplin dan keterampilan manajemen waktu untuk mengimbangi beban kursus, yang dapat menjadi tantangan bagi sebagian pelajar. Pembelajar asinkron harus mengambil inisiatif dalam mencari klarifikasi, mengeksplorasi sumber daya, dan terlibat dengan konten kursus secara mandiri. Selain itu, karena sebagian besar siswa pembelajaran online asinkron harus menjalankan tanggung jawab di luar kelas, manajemen waktu yang efektif sangat penting untuk menyeimbangkan pekerjaan, akademik, dan kehidupan.

Sumber: online.njit.edu

Disadur dari: online.njit.edu