Indonesia adalah negara dengan jumlah penduduk terbesar keempat di dunia, perekonomian terbesar ke -16 , dan salah satu pasar pelajar yang tumbuh paling pesat untuk pendidikan di Inggris. Meningkatnya standar hidup telah membuka peluang pendidikan internasional bagi lebih banyak rumah tangga di Indonesia dibandingkan sebelumnya, dan pasar pendidikan yang relatif belum dimanfaatkan ini kemudian mulai menarik perhatian semakin banyak institusi di Inggris.
Namun Indonesia menghadirkan sejumlah tantangan bagi Inggris. Sistem pendidikan lokal kurang memiliki kapasitas-mulai dari tingkat prasekolah hingga perguruan tinggi-dan pengetahuan dasar yang ditawarkan Inggris masih rendah di antara banyak pemangku kepentingan pendidikan lokal. Meskipun terdapat peluang di Indonesia untuk mendorong rekrutmen pelajar ke Inggris dan membangun kemitraan kelembagaan, sektor Inggris sebaiknya mempertimbangkan konteks politik, sosial, dan ekonomi yang unik di Indonesia.
Membandingkan Indonesia
Untuk pertama kalinya dalam sejarah, Indonesia menyaksikan peralihan kekuasaan dari satu pejabat yang dipilih secara populer ke pejabat lainnya pada bulan Oktober 2014. Presiden baru, Joko Widodo (dikenal sebagai Jokowi), adalah orang luar dalam politik, sehingga meningkatkan ekspektasi terhadap agenda reformasinya. dan potensi hambatan dari kepentingan yang sudah mengakar dalam kelas penguasa di negara tersebut.
Meskipun ia meraih kemenangan penting, partai-partai yang setia kepada Jokowi hanya memperoleh 37 persen kursi di badan legislatif (dan 41 persen suara), yang menunjukkan bahwa reformasi yang sangat dibutuhkan oleh Indonesia mungkin sulit didapat. Namun, pada bulan-bulan pertama pemerintahannya, beberapa perubahan signifikan telah terjadi dan memberikan gambaran mengenai apa yang mungkin terjadi di bidang pendidikan.
Dalam reformasi paling signifikan di awal pemerintahannya, Jokowi telah mengambil tindakan untuk menghilangkan subsidi bahan bakar yang boros. Reformasi ini dapat menghemat pendapatan tahunan pemerintah sebesar $8-10 miliar yang kini dapat diinvestasikan pada layanan.
Kesehatan dan pendidikan, namun hal ini berisiko menimbulkan kemarahan masyarakat, terutama jika harga minyak global naik. Sistem subsidi bahan bakar yang telah berlangsung selama beberapa dekade diperkirakan mencapai 13 persen dari total pengeluaran pemerintah pada tahun 2015, namun kini telah dikurangi menjadi satu persen. Reformasi ini akan membantu mendorong investasi asing dan memberi sinyal bahwa pemerintahan Jokowi mampu melakukan reformasi yang sulit secara politik meskipun ada banyak penentangan.
Di bidang pendidikan, pemerintahan Jokowi juga telah melakukan perubahan struktur pengawasan kementerian. Pendidikan dasar dan menengah masih berada di bawah kendali Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, sedangkan pendidikan tinggi dipindahkan ke Kementerian Riset, Teknologi.
Pendidikan Tinggi. Reformasi ini menandakan keinginan pemerintah untuk meningkatkan hubungan antara pendidikan tinggi dan industri, dan hal ini meningkatkan harapan bahwa institusi pendidikan tinggi lokal akan meningkatkan hasil penelitian, dimana Indonesia saat ini menempati peringkat terakhir di antara 50 negara yang dinilai dalam Peringkat Sistem Pendidikan Tinggi Nasional U21. pada tahun 2014. Hubungan yang lebih erat dengan industri juga dapat mendorong perguruan tinggi lokal untuk meningkatkan hasil pembelajaran guna meningkatkan kemampuan kerja lulusan, yang merupakan prioritas pemerintah lainnya.
Reformasi terhadap pendidikan tinggi ini tidak terjadi dalam waktu yang terlalu cepat bagi Indonesia, karena pertumbuhan ekonomi yang pesat dalam beberapa tahun terakhir telah menutupi ketergantungan yang berlebihan pada ekstraksi sumber daya alam 3 . Dengan turunnya harga global pada sebagian besar produk ekspor utama Indonesia, yang sebagian disebabkan oleh turunnya harga minyak dan melambatnya permintaan dari Tiongkok, Indonesia perlu mencari sumber pertumbuhan baru lebih dari sebelumnya.
Dengan semua potensinya demografi yang menguntungkan, sumber daya alam yang melimpah dan lokasi yang strategis dalam rantai pasokan global negara ini perlu melakukan reformasi besar-besaran guna mempersiapkan angkatan kerjanya untuk pekerjaan terampil di masa depan yang akan menghasilkan pertumbuhan yang lebih berkelanjutan.
Selama dua dekade terakhir, Indonesia telah mencapai kemajuan besar dalam menurunkan angka kemiskinan, sekaligus meningkatkan tingkat pendidikan. Meskipun masih banyak yang harus dilakukan untuk meningkatkan standar hidup dan meningkatkan akses terhadap pendidikan khususnya di daerah-daerah terpencil fase pembangunan Indonesia berikutnya akan bergantung pada peningkatan kualitas pendidikan yang diterima siswa Indonesia saat mereka memasuki kelas.
Kemiskinan menurun, pencapaian pendidikan meningkat
Sumber: opportunities-insight.britishcouncil.org
Indonesia dibedakan berdasarkan ukurannya, dengan populasi terbesar keempat di dunia, yang tersebar di negara yang memiliki sekitar 18.000 pulau hampir seribu di antaranya berpenghuni secara permanen. Mengingat luasnya negara ini, serta penyebaran geografisnya, tidak mengherankan jika standar hidup dan hasil pendidikan masih jauh tertinggal dibandingkan negara-negara maju.
Meskipun terdapat kemajuan baru-baru ini dalam menutup kesenjangan pembangunan, negara ini masih menghadapi sejumlah tantangan berat salah satunya adalah pasar tenaga kerja yang kaku, kurangnya teknologi, serta lemahnya infrastruktur dan institusi. Mungkin kendala yang paling penting dalam meningkatkan daya saing jangka panjang adalah persediaan sumber daya manusia di negara ini, yang tidak hanya tertinggal dari negara-negara maju tetapi juga di sebagian besar wilayah Asia Timur. Meningkatkan produktivitas pekerja memerlukan investasi yang lebih besar di bidang pendidikan di semua tingkatan, dimana Indonesia terus mengalami buruknya kinerja pada sejumlah metrik internasional.
Posisi Indonesia yang kinerjanya melebihi/dibawah kinerjanya dalam peringkat daya saing global secara keseluruhan.
Sumber: opportunities-insight.britishcouncil.org
Sistem pendidikan tinggi agregat di Indonesia berada di peringkat terbawah dari 50 negara dalam peringkat U21, hanya mengungguli India dan Iran dalam skor keseluruhannya. Dalam hal belanja pendidikan dan hasil penelitian, institusi pendidikan tinggi di negara ini menempati peringkat terakhir. Peningkatan mutu pendidikan tinggi di Indonesia merupakan kebijakan eksplisit pemerintah.
Di tingkat menengah, kinerja Indonesia tidak jauh lebih baik, dengan nilai anak usia 15 tahun yang jauh di bawah rekan-rekan mereka di negara tetangga pada ujian PISA tahun 2012. Memang benar bahwa negara-negara di kawasan ini sulit untuk bersaing, karena negara-negara di Asia Timur mempunyai nilai enam teratas pada tes berstandar internasional dan hanya tiga dari 11 negara peserta di kawasan ini yang mendapat nilai di bawah rata-rata OECD.
Namun, siswa Indonesia menempati peringkat terakhir dalam ketiga mata pelajaran di Asia Timur, tertinggal jauh di belakang negara-negara seperti Vietnam, yang memiliki tingkat perkembangan ekonomi serupa namun memiliki hasil ujian yang jauh lebih baik. Namun, setidaknya dalam satu hal, Indonesia adalah bintang di Asia Timur mobilitas pelajar keluar ke Inggris meningkat pesat, sementara sebagian besar wilayah lainnya akan melambat di tahun-tahun mendatang.
Mobilitas mahasiswa
Australia dan AS selama ini merupakan penerima manfaat dari pelajar Indonesia yang belajar di negara-negara tujuan utama, namun pendaftaran di kedua negara tersebut sebagian besar masih stagnan dalam beberapa tahun terakhir. Pangsa pasar Australia yang besar khususnya telah mulai menyusut dalam beberapa tahun terakhir, dengan penurunan pendaftaran baru pada pendidikan tinggi setiap tahunnya pada tahun 2009
Sebaliknya, jumlah pelajar Indonesia yang memilih untuk mendaftar ke pendidikan tinggi di Inggris telah meningkat pesat sejak tahun 2007/08, lebih dari tiga kali lipat pada tahun 2013/14, meskipun dalam jumlah yang kecil. Yang lebih menggembirakan, indikasi awal adalah bahwa pangsa pasar Inggris terus tumbuh hingga tahun 2014/15 berdasarkan data visa belajar Inggris terbaru yang dirilis oleh Home Office. Faktanya, jumlah visa belajar jangka panjang Inggris yang dikeluarkan untuk pelajar di Indonesia telah meningkat lebih dari 28 persen pada tahun lalu, menjadikannya salah satu pasar internasional dengan pertumbuhan tercepat untuk pendidikan Inggris di luar Brasil.
Mobilitas dari Indonesia ke pendidikan di Inggris sedang meningkat
Sumber: opportunities-insight.britishcouncil.org
Meskipun pangsa pasar di Inggris masih relatif kecil, Indonesia merupakan salah satu negara dengan pertumbuhan pendidikan tinggi terkuat di Inggris. Hal ini terutama terjadi karena kawasan Asia Timur yang lebih luas sedang menghadapi perlambatan pertumbuhan mobilitas masuk ke Inggris. Pada tahun 2013/14, lebih dari 12 persen pendaftaran pendidikan tinggi dari Indonesia di empat negara tujuan utama berada di Inggris, naik dari kurang dari 10 persen pada tahun sebelumnya.
Terus bertumbuhnya pangsa pasar di Inggris akan mengharuskan Inggris untuk lebih proaktif memasarkan produknya di Indonesia. Berdasarkan wawancara British Council baru-baru ini dengan agen pendidikan dan konselor karir sekolah menengah atas, salah satu tantangan besar yang dihadapi Inggris adalah persepsi keterpencilan fisik dan budaya.
Hal ini menempatkan Inggris pada posisi yang sangat dirugikan tidak hanya dibandingkan dengan negara tetangganya, Australia, tetapi juga dengan pasar tujuan tuan rumah lainnya di kawasan seperti Singapura dan Malaysia. Meskipun Inggris dikenal menawarkan kualitas unggul, destinasi-destinasi di negara tetangga ini menawarkan keakraban budaya, jaringan imigran yang kuat, dan kemudahan yang lebih besar bagi orang tua yang berkunjung.
Disadur dari: opportunities-insight.britishcouncil.org